8 punkt porządku dziennego:

Sprawozdanie Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej o pilnym rządowym projekcie ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (druki nr 1917 i 1952).

Poseł Urszula Augustyn:

    Dziękuję.

    Pani Marszałek! Panie Ministrze! Panie Posłanki! Panowie Posłowie! Rozumiem prawo opozycji, w zasadzie za każdym razem, kiedy cokolwiek się zaczyna analizować, rozważać, to opozycja mówi nie. I tym razem opozycja bardzo elegancko wywiązuje się ze swojego zadania. Jak mówimy, że chcemy pracować sprawnie, opozycja mówi: za szybko, niedobrze. Ale jak mówimy, że od stycznia pracujemy, ministerstwo pracuje nad tą ustawą i przeprowadziło konsultacje itd., to znowu za długo. Więc tak naprawdę ta opozycja trochę jest, przynajmniej w niektórych wypadkach, niezdecydowana, czy to za szybko czy za wolno.

    Przede wszystkim jest taki tryb, który przewiduje regulamin, który służy właśnie do rozwiązywania problemów, przy których czas jest istotny. A nam bardzo zależy na tym, skoro nie wprowadzamy właściwie żadnych rewelacyjnych, nowych rozwiązań, bo proces rekrutacyjny - i tutaj proszę pana ministra o potwierdzenie moich słów bądź też zaprzeczenie im, jeżeli się mylę - odbywa się od wielu, wielu lat, a wyrok trybunału nakazał nam zapisanie tych zasad rekrutacji na poziomie ustawy. To znaczy nie wprowadzamy żadnego rewelacyjnego, nowego rozwiązania, a zapisujemy w formie ustawy te praktyki, te działania, które w samorządach są doskonale przećwiczone, przeanalizowane, udoskonalane. Nadajemy im odpowiednią formę prawną, taką, o jaką poprosił czy też jaką zlecił nam Trybunał Konstytucyjny. Ten tryb pilny, chciałabym podkreślić, to jest tryb absolutnie regulaminowy (Dzwonek) i on naprawdę często się zdarza i powinien zdarzać, w związku z tym naprawdę nie widzę powodu, dla którego poseł, który musi przyjechać na posiedzenie komisji w tygodniu tzw. niesejmowym, natychmiast wszczyna awanturę.

    Pytanie do pana ministra. Proszę potwierdzić, czy Trybunał Konstytucyjny w swoim poleceniu, w swoim zadaniu, które dał Wysokiej Izbie, sięga ponad coś, co do tej pory było normalną praktyką w samorządach i z czym spotykali się i rodzice, i opinia publiczna. Drugie pytanie: Czy przygotowane przez państwa rozwiązanie, przygotowana ustawa, nowelizacja była wcześniej konsultowana czy tylko mamy do czynienia z tymi dwoma tygodniami, kiedy pracujemy naprawdę w intensywny, ale moim zdaniem też szalenie merytoryczny sposób, ponieważ paleta opinii, jakich zażądała opozycja, też jest szeroka i wszyscy mogli się z tymi opiniami zapoznać. Dziękuję bardzo.