Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Czy obecnie funkcjonujący nadzór pedagogiczny daje odpowiedzi na pytania o efekty pracy szkoły, warunki nauczania oraz bezpieczeństwo szkoły? Moim zdaniem tak, ponieważ dokument będący podstawą prowadzenia ewaluacji mówi o tym, że wizytatorzy mają obowiązek sprawdzić, po pierwsze, czy szkoła analizuje wyniki sprawdzianów i egzaminów, po drugie, czy uczniowie nabywają zdolności i umiejętności, czy są aktywni, czy respektowane są normy społeczne. Mało tego, poziom spełniania tych wymagań jest oceniany, a szkoła, która zostanie oceniona negatywnie - na poziomie E - ma obowiązek przygotowania planu naprawczego i jest częściej kontrolowana.
Analizując nowe narzędzia nadzoru pedagogicznego, widziałam też pytania o bezpieczeństwo, posiadanie odpowiednich warunków lokalowych i wyposażenie. W związku z tym moje krótkie pytanie: Czy pani minister to potwierdza? Dziękuję. (Oklaski)