28 punkt porządku dziennego:

Poseł Zbigniew Dolata:

    Wysoka Izbo! Pani Minister! Informacja bieżąca dotyczy skutków reformy nauki i szkolnictwa wyższego. Szczerze mówiąc, jest to dość odważne stwierdzenie, bo to, co koalicja Platformy z PSL zaproponowała, reformą uznane chyba być nie może, bo według słownika języka polskiego reforma to jest zmiana mająca na celu ulepszenie istniejącego stanu rzeczy.

    Chciałbym zapytać panią minister o ocenę wprowadzenia odpłatności za drugi kierunek studiów, bo to już na pewno nie jest reforma. Mamy 1900 tys. studentów, z tego około 5% podejmuje studia na więcej niż jednym kierunku i spośród tych 5% na pewno większość to są osoby najzdolniejsze, najbardziej ambitne, najbardziej aktywne, które dążą do tego, żeby uzyskać szerokie spektrum wykształcenia, które ułatwi im start w dorosłe życie, ułatwi im zdobycie dobrej pracy. Ta zmiana, która wprowadza odpłatność, uderza więc w tych najbardziej zdolnych młodych ludzi, których nie będzie stać na płacenie za kolejny kierunek studiów. Ponadto ta zmiana jest niekonstytucyjna, jest sprzeczna z art. 70 konstytucji, który zapewnia bezpłatne nauczanie. Nasz klub parlamentarny, Klub Parlamentarny Prawo i Sprawiedliwość skierował stosowny wniosek do Trybunału Konstytucyjnego, który, o czym jestem przekonany, orzeknie niezgodność tego rozwiązania z konstytucją. A dodatkowo pani minister powinna też wyjaśnić, myślę, że z tej trybuny, to zamieszanie, które wokół tej zmiany powstało, a wynika z pewnych rozwiązań, które są wątpliwe (Dzwonek), a uczelnie nie wiedzą, jak postępować. Fatalne skutki zmian widać najlepiej na przykładzie systemu stypendialnego, bo jeśli w 2010 r. stypendium naukowe otrzymywało 230 tys. studentów, to w 2011 r. ponad 100 tys. mniej, czyli jest spadek o 56%, przy właściwie faktycznym braku zwiększenia środków na stypendia socjalne. Dziękuję bardzo. (Oklaski)