4 punkt porządku dziennego:

Sprawozdanie Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej o poselskim projekcie ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty (druki nr 2132 i 2214).

Poseł Zbigniew Dolata:

    Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Wszyscy znamy przysłowie, że nieszczęścia chodzą parami. Ono niestety się nie sprawdza w stosunku do ministrów edukacji, bo tutaj nieszczęścia chodzą trójkami. Wydawało się, że nie może być gorszej polityki oświatowej, niż prowadziła pani minister Hall. Przyszła pani minister Szumilas, ale okazuje się, że i ją można przebić i pani minister Kluzik-Rostkowska, która tak naprawdę stoi za nowelizacją ustawy o systemie oświaty, pokazuje, że można wprowadzić jeszcze większą destrukcję do tego sytemu.

    Chciałem zapytać: Pani minister, czy pani naprawdę chce wziąć na siebie odpowiedzialność za cierpienia tych dzieci, które na siłę posyłacie do szkoły?

    (Głosy z sali: Ooo...)

    Z badań wynika, że im wcześniejszy start szkolny, tym więcej porażek edukacyjnych (Poruszenie na sali), to są badania pana prof. Krzysztofa Konarzewskiego i innych naukowców. Nawet gdyby odsetek niepowodzeń szkolnych (Dzwonek) był niewielki, kilkunastoprocentowy, a wiemy, że jest bardzo duży, to i tak forsowanie tej reformy jest szkodliwe dla wielu dzieci i nie można brać tego na swoje sumienie, jeśli się to sumienie ma. Pytanie, czy je macie? Dziękuję. (Oklaski)