6 punkt porządku dziennego: Pytania w sprawach bieżących. Poseł Kazimierz Michał Ujazdowski:     Dziękuję bardzo.     Pani Marszałek! Wysoka Izbo! Dosłownie w ostatnich dniach Warszawska Opera Kameralna, instytucja zasłużona dla polskiej kultury muzycznej, inicjatorka unikatowego w skali nie tylko kraju, ale i Europy festiwalu mozartowskiego, padła... Czytaj dalej

7 punkt porządku dziennego: Pytania w sprawach bieżących. Poseł Dariusz Bąk:     Panie Marszałku! Wysoki Sejmie! Problem dotyczy całej Polski. Skoncentruję się na gęsto zaludnionym terenie województw mazowieckiego i świętokrzyskiego, ale protesty przeciwko budowie elektrowni wiatrowych trwają w całej Polsce. Powstało już kilkaset różnych komitetów obrony,... Czytaj dalej

7 punkt porządku dziennego: Pytania w sprawach bieżących. Poseł Jadwiga Wiśniewska:     Dziękuję bardzo.     Panie Marszałku! Pani Minister! Myślałam, że wszyscy na tej sali komunikujemy się w jednym języku, języku polskim, czyli słuchamy się nawzajem i rozumiemy. Po wysłuchaniu odpowiedzi pani minister z ubolewaniem stwierdzam, że pani chyba... Czytaj dalej

7 punkt porządku dziennego: Pytania w sprawach bieżących. Poseł Marcin Witko:     Dziękuję.     Panie Marszałku! Panie Ministrze! Wysoka Izbo! Oczywiście należą się brawa dla pana ministra, jak już wcześniej pan poseł Kuźmiuk był łaskaw zauważyć, za weto. Niemniej jednak wiele wskazuje na to, że Polska będzie się musiała wycofać z tego... Czytaj dalej

7 punkt porządku dziennego: Pytania w sprawach bieżących. Poseł Zbigniew Kuźmiuk:     Dziękuję.     Panie Marszałku! Panie Ministrze! Mimo naszego weta w sprawie tzw. kroków milowych w ograniczaniu emisji CO2 - za to weto należą się panu brawa - komisarz do spraw klimatu Unii Europejskiej zapowiada zgłaszanie projektów dyrektyw opartych na... Czytaj dalej

7 punkt porządku dziennego: Pytania w sprawach bieżących. Poseł Marzena Machałek:     Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Pani Minister! Gwarancje bezpłatnego nauczania religii w szkołach wynikają zarówno z konstytucji, jak i z konkordatu, są też zapisane w ustawie o systemie oświaty. Chcę podkreślić, że sposób organizowania przez polskie państwo nauki religii po... Czytaj dalej