17 punkt porządku dziennego:

Poseł Marek Rząsa:

    Pani Marszałek! Pani Minister! Wysoki Sejmie! Bezpieczeństwo to bodaj najczęściej wymieniane słowo w kontekście takiej czysto ludzkiej troski rodzica o swoje dziecko. Na ulega najmniejszej wątpliwości, że gros tej troski ma związek z kilkugodzinnym pobytem dziecka w szkole, z dojazdem do niej i z powrotem do domu.

    W ostatnich dniach, również wśród rodziców, rozgorzała zażarta dyskusja na temat rządowego programu ˝Bezpieczna plus˝, którego celem jest m.in. dofinansowanie szkół w zakresie monitoringu. Oczywiście natychmiast odezwały się głosy krytyczne, które - cytując filmowego klasyka - mówią o permanentnej inwigilacji, o podsłuchach, o naruszaniu wolności osobistej. Jest dla mnie oczywiste, że należy brać pod uwagę wszystkie opinie ekspertów, jeśli chodzi o stronę zarówno formalnoprawną, jak i legislacyjną tego problemu. Z drugiej jednak strony musimy mieć świadomość, że w takim przypadku obowiązuje niepisana zasada: coś za coś, że godzimy się na pewne ograniczenie własnych praw obywatelskich, wiedząc, że ma to wpłynąć na podniesienie naszego bezpieczeństwa.

    Dzisiaj chyba nikt nie kwestionuje zasadności monitoringu ulicznego czy monitoringu instytucjonalnego w sklepach, bankach, instytucjach czy firmach. W przypadku placówek oświatowych można z całą odpowiedzialnością powiedzieć, że ten monitoring sprawdza się szczególnie w miejscach podwyższonego ryzyka dotyczącego niewłaściwych zachowań dzieci i młodzieży, miejscach takich jak korytarze, szatnie, boiska szkolne czy okolice placówek oświatowych. Jako nauczyciel z wieloletnim doświadczaniem uważam, że wszystkie działania i procedury zwiększające bezpieczeństwo dzieci w placówkach są godne poparcia.

    Również jako harcerz, może mniej czynny, cieszę się z zapowiedzi, że harcerstwo będzie miało otwarte drzwi do szkół. Chciałbym zapytać panią minister: Czy są jakieś ewentualne koszty, które w związku z tym ponosiłyby samorządy? Bo one zawsze mają z tym problem, jeżeli rząd dokłada im nowy program i każe im to finansować. I drugie pytanie: Czy ten monitoring, który już funkcjonuje (Dzwonek) w niektórych placówkach oświatowych, jest zgodny z prawem czy nie, do czego odnosiły się te wszystkie wystąpienia? Dziękuję uprzejmie, pani marszałek.