16 punkt porządku dziennego:

Poseł Franciszek Jerzy Stefaniuk:

    Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Wszystkim nam powinno zależeć na dobrym wykształceniu młodzieży. Z wypowiedzi pierwszej mówczyni, koleżanki poseł z prawej strony, wynikało, że dopiero jak koalicja Platformy Obywatelskiej i Polskiego Stronnictwa Ludowego przejęła władzę, to dzieci automatycznie przestały uczyć się w szkołach.

    (Poseł Jadwiga Wiśniewska: Bo tak.)

    Nie zdziwiłbym się, gdybyście powiedzieli jeszcze, że kury przestały nieść jajka od tego momentu.

    (Poseł Jadwiga Wiśniewska: Bo przestały.)

    Pamiętam natomiast bardzo dobrze... (Gwar na sali)

Poseł Franciszek Jerzy Stefaniuk:

    ...koniec lat 90., kiedy AWS była promotorem tzw. reformy Handkego. Od tego momentu zaczęły się problemy w szkołach. Dzisiaj akurat o tym się nie mówi. Chciałbym zapytać, czy wiecie, jakiego przedziału wiekowego dotyczą największe trudności związane z bezpieczeństwem uczniów. Z doświadczenia i na podstawie opinii środowiskowych wiemy, że najwięcej problemów jest w gimnazjach w sytuacji, kiedy wydzielono młodzież w tym najtrudniejszym okresie, kiedy ludzie ci są jeszcze młodzi, niedoświadczeni, nie w pełni dojrzali, a wydaje im się, że ich wyrzucono i pokazano jako młodzież bardzo dojrzałą, kiedy narażeni są na pewne niepokojące naleciałości, o których niejednokrotnie słyszymy. Na ten temat absolutnie się nie mówi, czy nauczycielom stawia się coraz większe wymagania.

    Chciałbym zapytać: Czy aspekt charakterologiczny nauczycieli również jest brany pod uwagę? Czy ilość wizytatorów zapewni bezpieczeństwo w samych szkołach? Trzeba zwrócić uwagę na bezpieczeństwo uczniów, na bezpieczeństwo młodzieży. (Dzwonek) Trzeba zobaczyć, co się dzieje w samej szkole i tam zmieniać pewne parametry wychowania. Jeszcze raz chciałbym zapytać panią minister: Jak pani ocenia teraz, po tylu latach, akurat tę reformę, tak zwaną reformę ministra Handkego, zgodnie z którą wydzielono gimnazja? To w tamtym momencie, przede wszystkim, zaczęły się problemy w środowiskach Polski lokalnej. (Oklaski)