Szanowna Pani Minister! W ministerstwie trwają obecnie prace nad zmianą ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym. Obecnie proces kształcenia na kierunku analityka medyczna realizowany jest tak jak na innych kierunkach medycznych w trybie jednolitych 5-letnich studiów magisterskich.

   Przygotowany projekt przewiduje dwie radykalne zmiany w trybie kształcenia diagnostów laboratoryjnych.

   Pierwsza z nich to przejście z jednolitych 5-letnich studiów magisterskich na kierunku analityka medyczna, tak jak ma to miejsce na innych kierunkach medycznych, na tryb 2-stopniowy.

   Druga zmiana, która w środowisku medycznym wzbudziła niepokój, to zapis, który dopuszcza, aby do wykonywania zawodu diagnosty laboratoryjnego wystarczało doświadczenie zawodowe poparte kursami i egzaminem. Istnieje obawa, że zmieniony tryb kształcenia nie zagwarantuje osiągnięcia tak wysokiego poziomu wiedzy jak obecnie. Na rzetelnych danych od diagnostów laboratoryjnych opiera się proces diagnostyczno-terapeutyczny, od którego zależy zdrowie i życie pacjentów.

   W związku z powyższym zwracam się do Pani Minister z następującym pytaniem: Czy ministerstwo rozważy możliwość odejścia od proponowanych zmian i pozostawienia trybu kształcenia diagnostów laboratoryjnych na kierunku analityka medyczna w dotychczasowym trybie?

   Z poważaniem

   Poseł Marcin Kierwiński

   Warszawa, dnia 30 stycznia 2014 r.